KATALOG KSIĘGOZBIORU
Znaleziono 39 pozycji o tematyce: Godzina%
POZ/ODP:
wybór i oprac. Maria Braun-Gałkowska, Antonina Gutowska.
ADRES WYD.:
Warszawa : Wydaw. Krupski i S-ka, 1994
HASŁA:
Godzina wychowawcza Materiały pomocnicze dla szkół OPIS FIZYCZ.:
428 s. ; 24 cm.
SYGNATURA:
9021
KOD/INWENT:
222000090212
9021
UWAGI:
Indeks
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
DZIAŁANIE:
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
W tę samą stronę : książka dla nauczycieli o wychowaniu i lekcjach wychowawczych
POZ/ODP:
Maria Braun-Gałkowska.
ADRES WYD.:
Warszawa : Wydaw. Krupski i S-ka, 1994
HASŁA:
Godzina wychowawcza Materiały pomocnicze dla szkół OPIS FIZYCZ.:
162, [1] s. ; 24 cm.
SYGNATURA:
9022
KOD/INWENT:
222000090229
9022
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
DZIAŁANIE:
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
W zgodzie z naturą, ludźmi i samym sobą : wybór scenariuszy godzin wychowawczych dla klas IV-VI z zakresu ścieżki ekologicznej i prozdrowotnej
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Wszyscy za jednego jeden za wszystkich : jak zintegrować klasę? "Jak zintegrować klasę? "
AUTOR:
Kiezik, Ewa.
POZ/ODP:
Ewa Kiezik-Kordzińska.
ADRES WYD.:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2008.
SERIA:
Scenariusze Godzin Wychowawczych
HASŁA:
Godzina wychowawcza - metody Stosunki interpersonalne - szkolnictwo Uczniowie - wychowanie Scenariusze zajęć OPIS FIZYCZ.:
51 s. : il. ; 21 cm.
SYGNATURA:
13654
KOD/INWENT:
222000136545
13654
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> I. Przygotowanie do pierwszego spotkania II. Lekcja pierwsza. Nasz portret III. Lekcja druga. Zasady dobrego kontaktu IV. Lekcja trzecia. Co mnie wyróżnia, co nas łączy V. Lekcja czwarta. Badanie klimatu w klasie VI. Lekcja piąta. Budowanie przyjaznej przestrzeni VII. Lekcja szósta. Przygotowanie uczniów do pełnienia funkcji społecznych DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
DZIAŁANIE:
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Wychowanie w praktyce szkolnej : scenariusze godzin wychowawczych dla klas IV-VI szkoły podstawowej
POZ/ODP:
redakcja naukowa Teresa Zubrzycka-Maciąg.
ADRES WYD.:
Warszawa : Difin, 2016.
SERIA:
Engram
HASŁA:
Godzina wychowawcza - metody - szkoły podstawowe Scenariusze zajęć dla szkół podstawowych OPIS FIZYCZ.:
250 s. : il. ; 24 cm.
SYGNATURA:
16830
KOD/INWENT:
222000168300
16830
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> Wstęp. 1. Uwarunkowania efektywności oddziaływań wychowawczych nauczyciela / Teresa Zubrzycka-Maciąg. 2. Rozwój psychospołeczny dziecka w wieku szkolnym / Marcin Łagoda. 3. „Poznajmy się bliżej” – tworzenie grupy / Diana Czyrka-Wietrzyk, Marlena Stradomska. 4. „Jestem sobą – jestem ważny” – samoocena w życiu ucznia / Natalia Homa, Marlena Stradomska. 5. „Co jest dla nas ważne” – wprowadzenie w świat wartości / Izabela Łącka, Joanna Kiszka. 6. „Inny nie znaczy gorszy” – o tolerancji i wykluczeniu / Joanna Romanek, Magda Zielniak. 7. „Nieznane warto poznać” – edukacja międzykulturowa / Małgorzata Ociesa, Hubert Świtalski. 8. „Jesteśmy kulturalni” – zasady dobrego wychowania / Agnieszka Antonik, Aida Kosmowska. 9. „Czuję, więc jestem” – jak rozumieć i wyrażać emocje / Izabela Mamcarz, Eliza Iwan, Magdalena Alsahvi. 10. „Słucham, rozumiem, mówię” – sztuka komunikowania się / Ewelina Kupiec. 11. „Porozumienie jest możliwe” – sztuka rozwiązywania konfliktów / Paulina Anastazja Chmura, Sabina Dłuska. 12. „Jak być w zgodzie ze sobą” – kształtowanie asertywnej postawy / Beata Noga, Patrycja Pas, Monika Pawłowska. 13. „Zmieniam się, bo dojrzewam” – psychologiczne aspekty dojrzewania / Edyta Mikuła, Paulina Mołda. 14. „Z internetem za pan brat” – jak mądrze korzystać z sieci / Magda Flisiak, Paulina Gajewska. 15. „Każdy może być twórczy” – trening kreatywności i twórczego myślenia / Marcin Łagoda. 16. „Koncentruję się i zapamiętuję” – doskonalenie pamięci i uwagi / Katarzyna Trąbka, Aleksandra Rojek. 17. „Uczę się efektywnie” – mnemotechniki w nauce szkolnej / Anna Okrutna, Ewa Szewczykowska. UWAGI:
Bibliogr. przy rozdz.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
DZIAŁANIE:
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Wychowawczy program profilaktyczny : gimnazjum
AUTOR:
Grodowska, Małgorzata.
POZ/ODP:
Małgorzata Grodowska, Maria Kowalska.
ADRES WYD.:
Kraków : "Rubikon", cop. 2003.
HASŁA:
Godzina wychowawcza - metody Praca pozalekcyjna - metody Uczniowie - wychowanie OPIS FIZYCZ.:
47 s. : il. ; 23 cm.
SYGNATURA:
10628
KOD/INWENT:
222000106289
10628
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> * Cele programu Uwagi do realizacji Spodziewane efekty Literatura Jak komunikować się z innymi ? Sposoby rozwiązywania konfliktów Uwarunkowania i skutki uzależnień Jak reklamy oddziałują na ludzi ? Co to znaczy być asertywnym ? Jak sobie radzić ze stresem ? Pozytywne myślenie UWAGI:
Bibliogr.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
DZIAŁANIE:
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Wychowywać, ale jak ? : przewodnik dla nauczyciela - wychowawcy
AUTOR:
Kutrzyk-Jurków, Iwona.
POZ/ODP:
Iwona Kutrzyk-Jurków, Aleksandra Charążka.
ADRES WYD.:
Warszawa : Difin, 2005.
SERIA:
Edukacja
HASŁA:
Godzina wychowawcza - metody Scenariusze zajęć OPIS FIZYCZ.:
127 s. : il. ; 23 cm.
SYGNATURA:
12904
KOD/INWENT:
222000129042
12904
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> * Moduł I. Mówić czy rozmawiać - rzecz o dialogu II. Moduł II.Normy, wartości, zasady - to "towar przeterminowany, czy wciąż zdatny do spożycia ?" Moduł III. Głowa do góry - rzecz o postawach życiowych UWAGI:
Bibliogr. przy rozdz.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
DZIAŁANIE:
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Zajęcia z wychowawcą : ćwiczenia, gry i karty pracy dla uczniów klas IV-VIII szkoły podstawowej
AUTOR:
Kaim, Anna.
POZ/ODP:
Anna Kaim ; [ilustracje: Dawid Żabiński].
ADRES WYD.:
Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2022.
HASŁA:
Godzina wychowawcza Poradnik Scenariusz zajęć WYDANIE:
Wydanie II.
OPIS FIZYCZ.:
59, [1] strona : ilustracje ; 30 cm.
SYGNATURA:
22975
KOD/INWENT:
222000229759
22975
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
DZIAŁANIE:
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Złe emocje pod kontrolą
AUTOR:
Strycharska-Gać, Berta.
POZ/ODP:
Berta Strycharska-Gać.
ADRES WYD.:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2008.
SERIA:
Scenariusze Godzin Wychowawczych
HASŁA:
Godzina wychowawcza Uczucia OPIS FIZYCZ.:
50, [2] s. : il. ; 21 cm.
SYGNATURA:
13388 13655
KOD/INWENT:
222000133889 222000136552
13388 13655
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> I. Kilka słów o emocjach II. Zakłócenia w komunikacji między nauczycielem a uczniami III. Scenariusze ćwiczeń odprężających dla młodzieży IV. Trening autogenny J. H. Schultza V. Scenariusz lekcji relaksacji dla młodzieży gimnazjalnej VI. Wybrane opinie o skuteczności treningu autogennego DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
WYPOŻYCZYŁ:
Pozycja: 222000136552 jest niedostępna
DZIAŁANIE:
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
WYDRUK KATALOGÓW